Oposición Geografía e Historia.- Materiales didácticos para el aula: el Resumen.

Oposición Geografía e Historia. - Materiales didácticos para el aula:

EL RESUMEN

Antes de elaborar un resumen para nuestro estudio, primero hemos de haber leído el texto (mediante la prelectura y la lectura comprensiva); debemos comprenderlo a la perfección; a continuación lo subrayamos y realizamos un esquema con las ideas más destacadas de su contenido.

A continuación realizamos una breve redacción en la que recojemos las ideas principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario. Debes cuidarte de incorporar comentarios personales o explicaciones que no se correspondan con el texto, porque entonces tendremos un resumen comentado.

Para hacer un buen resumen has de tener presente los siguientes puntos:

1.      Debes ser objetivo, es decir tratar del asunto a tenor de lo que dice el texto básico o que has leído.

2.      Tener muy claro cuál es el tema general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias. En ocasiones el tema coincidirá con el título, pero debes tener en cuenta que no siempre es así.

3.      Has de tener siempre a la vista el esquema. Es una cuestión fundamental si quieres hacer un buen resumen. Cierto es que, en ocasiones, te puede bastar con un buen esquema para iniciar el estudio. Es una cuestión que tendrás que ir dilucidando con el tiempo. Cualquiera de las dos técnicas puede servirte. En mi opinión los resúmenes sirven para la ESO. A partir de ahí los esquemas son más útiles.

4.      Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente las frases esenciales. Un resumen no deja de ser una “redacción” y, por ello, no puede, en ningún momento perder su coherencia y unidad.

5.      Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate y, sobre todo, con tus propias palabras.

6.      Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de exposición que aparece en el texto. Puedes adoptar otros criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa.

7.      Por último, es importante que sea breve (es un resumen) y que presente un estilo narrativo.