Comenta el siguiente mapa sobre la distribución de regímenes
demográficos.
Notaà Recuerda que Para la realización del comentario
debemos nombrar la clasificación del mapa, los datos de observación y
desarrollar el elemento geográfico representada en cada mapa y su distribución,
así como su relación con el mapa. No debemos utilizar simplemente el mapa para desarrollar el
apartado que aparece en el tema, ni desarrollar sólo la localización de
elemento concreto.
Debemos utilizar
el mapa como "guía" para exponer el elemento geográfico representado.
Para finalizar el comentario
desarrollamos una conclusión que relacionamos sobre todo con el factor humano,
añadiendo (si no lo hemos hecho en la introducción su inserción curricular y
aplicación didáctica en función de ella y la bibliografía)
Comentario....
Introducción: presentación y datos de observación:
Se nos propone el comentario de un mapa temático, no
cuantitativo, estático y analítico. En cuanto a la forma de representar la
información hay que señalar que es un mapa de superficies corocromático. El
espacio sobre el que se representa la información es un mapa de España y su
temática es la distribución de los distintos tipos de régimen fluvial que
podemos encontrar en la Península Ibérica y los archipiélagos Balear y Canario.
La fuente de donde procede el mapa es la UNED, utiliza una gráfica en la que cada
segmento equivale a 25 Km, por lo que es utiliza una escala pequeña e incluye
una leyenda, dividida en 7 segmentos organizados por colores para representar
los distintos tipos de regímenes fluviales.
Comentario:
lectura, análisis y comentario.
§ Lectura y
análisis:
El hecho geográfico que
aparece representado es la diversidad de régimen fluvial que se desarrolla en
nuestro país. El régimen fluvial es la variación estacional del caudal de un río a lo
largo de un año (corriente continua de agua, más o menos caudalosa, que desemboca en el
mar, en otro río o en un lago). Dicho caudal lo podemos definir como
(requiere permiso o estar inscrito en el curso de preparación)

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